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這裡是桃園市立中興國中楊秉鈞老師所建構的家族網站,歡迎您......Jim



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留言作者/內容〈192〉

家長

親愛的老師:
我是中興國中13班家長,謝謝您熱心教導學生.陪孩子複習時,以前我不懂的地方,現在對國中理化更了解了!

  Hidden:   2017/7/28 下午 02:16:08  回覆:2017/7/28 下午 10:53:42  ()
【版主回覆】
我的大頭貼  
親愛的家長您好:
感謝您的留言,給Jim 莫大的鼓勵,再次感謝您喔.....Jim

留言作者/內容〈191〉

哈哈

Jim老師你好,您的國二理化第二冊第四五六章的習題解答都不見了。

  Hidden:   2017/5/2 下午 08:45:44  回覆:2017/5/2 下午 08:58:03  ()
【版主回覆】
我的大頭貼  
您好:
第二冊理化補充習題,其實不是不見,是Jim 還沒編輯妥,真抱歉喔,若是整理妥,就會立即上傳的喔...Jim

留言作者/內容〈190〉

ppp

老師您好!感謝您架設內容這麼豐富的網站,請問是否可下載您整理的科普閱讀測驗讓學生使用呢?(設計成學生的暑假作業)謝謝您!

  Hidden:   2017/4/19 下午 06:04:34  回覆:2017/4/19 下午 08:02:20  ()
【版主回覆】
我的大頭貼  
老師您好:
很高興與您分享教學資源,您是可下載網站資源,使用於課堂的喔,感謝您喔....Jim

留言作者/內容〈189〉

Ling

老師您好,我是參與偏鄉遠距教學計畫的大學生,請問可以將您的講義和題目用於教材內嗎?

  Hidden:   2017/3/22 下午 01:13:29  回覆:2017/3/22 下午 08:27:29  ()
【版主回覆】
我的大頭貼  
您好:
網站上的教學資源,您可依需要下載用於課堂的,感謝您喔...Jim

留言作者/內容〈188〉

Morlin

老師你的講義讓我受益良多,我想要推薦給我的學生,不知道可以嗎?

  Hidden:   2017/3/13 下午 04:21:54  回覆:2017/3/13 下午 10:35:31  ()
【版主回覆】
我的大頭貼  
老師您好:
很高興與您分享教學資源,您是可用於課堂的喔...Jim

留言作者/內容〈187〉

NANCY

老師 您好
我是即將去實習的老師,目前有在兼家教,看到老師整理的講義非常完整且豐富,不知道是否可以下載作為上課講義與輔助,謝謝。

  Hidden:   2017/1/22 上午 11:41:52  回覆:2017/1/22 下午 08:50:51  ()
【版主回覆】
我的大頭貼  
NANCY 老師您好:
網站上的教學資源,您是可下載應用於您的教學的喔,感謝您....Jim

留言作者/內容〈186〉

周亭吟

Jim老師不好意思~
跟您說一下~
會考題第五冊第四章第13題有少一個字喔!
題目中有個R應該要改成R2(2下標)

  Hidden:   2017/1/14 下午 05:42:43  回覆:2017/1/14 下午 09:30:07  ()
【版主回覆】
我的大頭貼  
亭吟老師您好:
感謝您,會立即更正的....Jim

留言作者/內容〈185〉

悄悄話
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  Hidden:   2016/12/2 上午 12:53:20 ()

留言作者/內容〈184〉

悄悄話
沒有設置大頭貼

請輸入悄悄話觀看密碼:

 

  Hidden:   2016/12/1 上午 01:29:49  回覆:2016/12/1 下午 05:01:43  ()
【版主回覆】
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悄悄話

留言作者/內容〈183〉

jenny

老師您好!
能請您幫忙解說下列題目嗎?謝謝!
一支誤差極大的溫度計放在正在熔化的冰中,溫度計的讀數為-8℃,放在 1 大氣壓下正在
 沸騰的水中時,溫度為 112℃,若將此不準的溫度計放進某液體中,讀數為 22℃,則此液體
 真正的溫度約為(25)℃。

  Hidden:   2016/11/19 下午 02:30:06  回覆:2016/11/19 下午 04:55:00  ()
【版主回覆】
我的大頭貼  
Jenny:
一、首先把不準的溫度計,視作一個自製的溫標,再與標準的攝氏溫標作比較
二、用比例線段列式:
         (X-0)/(100-0)=(22-(-8))/(112-(-8))
          X/100=30/120    X=25 ℃
就這樣喔....Jim

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